ความแตกต่างของแต่ละบุคคลในการรับรู้ความสว่าง

เส้นทางที่รัดกุมมากในการประมวลผลของระบบประสาทเช่นเดียวกันกับการตอบสนองของนักเรียนที่เราเห็นความแตกต่างของการหดรัดตัวของนักเรียนขนาดใหญ่ในกลุ่มสีที่เกิดขึ้นจากการสะท้อนแสงของรูม่านตา ซึ่งอาจบ่งบอกว่าเรามีวิวัฒนาการในการพัฒนาปฏิกิริยาของรูม่านตาที่เร็วขึ้น เราหวังว่าจะสามารถใช้การสะท้อนแสงรูม่านตาเป็นเครื่องมืออย่างง่าย

สำหรับการประเมินความแตกต่างของแต่ละบุคคลในการรับรู้ความสว่าง การรับรู้ความสว่างเชิงอัตวิสัยเป็นปรากฏการณ์ส่วนบุคคลที่ไม่สามารถเข้าใจได้จากผู้อื่นนั่นคือเราสามารถพึ่งพาการรับรู้ความสว่างที่รายงานของประชาชนเท่านั้นในการศึกษานี้เราเห็น ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความสว่างและการหดตัวของนักเรียนและนี่คือการพัฒนาใหม่ที่สามารถใช้เป็นดัชนีสำหรับการประเมินการรับรู้ความสว่างตามวัตถุประสงค์